A proposta tem como principais objetivos democratizar as oportunidades de acesso às vagas federais de ensino superior, possibilitar a mobilidade acadêmica e induzir a reestruturação dos currículos do ensino médio.
As universidades possuem autonomia e poderão optar entre quatro possibilidades de utilização do novo exame como processo seletivo:
· Como fase única, com o sistema de seleção unificada, informatizado e on-line;
· Como primeira fase;
· Combinado com o vestibular da instituição;
· Como fase única para as vagas remanescentes do vestibular.
Nenhum comentário:
Postar um comentário